Utiliser Internet et les outils numériques / intermédiaire

Programme de la formation Version PDF

Cette formation est un approfondissement de votre pratique de l'outil informatique. Elle comprend 40h : En présentiel ou distanciel : 40H de cours, travaux dirigés et travaux pratiques / via la plateforme DIGIFORMA (modalités à voir avec le référent multimédia) ► Module 1 - Les savoirs de base pour utiliser les TIC – 5h Découvrir ou conforter sa connaissance de l’environnement informatique Présentation des différents types de matériels – terminologie et fonction des éléments Définition des objectifs à atteindre – Mise en situation. Réglementation d’usage, connaître les dangers liés aux réseaux et aux échanges de données. Présentation de la plateforme PIX https://pix.fr/– Notions de sécurité et réglementation de l’Internet, création de profils, connexions et passage de tests… Travail autour des compétences – travaux pratiques :  Connaitre les règles propres à l’usage des réseaux et de l’Internet : chartes, CNIL,…  Lister les dangers liés aux réseaux et aux échanges de données : pistage, violation des droits, confidentialité…  Connaitre les risques techniques possibles dans les échanges de fichiers : virus, interception, détérioration, spam… ► Module 2 –Créer du contenu – 25h Concevoir un document professionnel – Les différents documents : modèles types : Identifier les divers types de documents et en sélectionner un en fonction de ses ressources et de l’objectif visé. Etude de cas. Mettre en œuvre les fonctionnalités de bases de l’outil permettant le traitement de texte Saisir et mettre à jour des données à l'aide d'un tableur Concevoir et réaliser un support de présentation percutant Réaliser un document composite adapté au besoin Travail simultané autour des notions :  Respect des droits et obligations relatifs à l’utilisation de l’informatique et d’Internet,  Protéger les informations concernant sa personne et ses données,  Prendre part à la société de l’information dans ses dimensions administratives et citoyennes. ► Module 3 - Se repérer dans l'environnement Internet et effectuer une recherche sur le Web – 5h Focus sur la démarche de recherche orientée projet :  Utiliser Internet pour rechercher une information précise o La notion de mot clé : Distinguer les mots-clés adaptés ; o Identifier les ressources et catégoriser les outils de recherche ; o Utiliser des fonctionnalités avancées de recherche :  Effectuer sélection à partir des résultats : résumés, décryptage d’une URL…  Récupérer, recueillir, organiser, structurer et retrouver l’information (historique, favoris ou marque pages, format…)  Identifier la source du document et évaluer l’information trouvée et son adéquation au regard de l’objectif de recherche…  Evaluer la qualité et la pertinence de l’information  Identifier, enregistrer et organiser les informations  Réaliser une veille informationnelle ► Module 4 - Utiliser les outils collaboratifs pour communiquer et traiter l'information – 5h Communication multi-supports – LE NUMERIQUE :  Interagir et utiliser l'outil de communication adapté au besoin  Échanger et diffuser des documents numériques  Collaborer en réseau dans le monde du numérique